Kebijakan Edupreneurship di Indonesia

BUKU INI DITULIS SEPENUHNYA DALAM BAHASA INDONESIA
Buku ini menguraikan secara lengkap, mendalam, dan sistematis tentang konsep, teori, dan implementasi Edupreneurship (kewirausahaan dalam pendidikan) dalam konteks kebijakan pendidikan nasional Indonesia. Disusun oleh tim penulis akademisi dari berbagai bidang ilmu, buku ini menjadi referensi utama bagi mahasiswa, dosen, peneliti, pengelola lembaga pendidikan, dan para pengambil kebijakan.
Materi Utama yang Dibahas: 1. Konsep dasar kebijakan publik dan kebijakan pendidikan, 2. Landasan yuridis, filosofis, dan sosiologis pendidikan di Indonesia, 3. Makna, prinsip, dan nilai-nilai Islam dalam Edupreneurship, 4.Kebijakan Nasional: Program Merdeka Belajar, Kampus Merdeka, Sekolah Penggerak, 5. Peran Kementerian Pendidikan dan Kementerian Agama, 6.Manajemen edupreneurship dalam pendidikan Islam, 7. Pemberdayaan masyarakat dan kebijakan teknologi pendidikan, 8. Evaluasi kebijakan dan dampaknya terhadap mutu pendidikan
Buku ini tidak hanya membahas teori, tetapi juga mengaitkan langsung dengan kebijakan nyata pemerintah Indonesia, kurikulum terbaru, serta nilai-nilai keislaman yang menjadi ciri khas sistem pendidikan di Indonesia. Sangat cocok digunakan sebagai buku ajar, bahan penelitian, atau referensi resmi untuk perpustakaan yang mengkaji sistem pendidikan Asia Tenggara.